培訓(xùn)機構(gòu)為獲政府教育補貼免費給學(xué)生發(fā)證書
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這就是小王1天課也沒上就拿到的證書。 黃佳健 攝 小王是溫州某高校大4學(xué)生，他剛剛拿到1張“網(wǎng)商職業(yè)能力培訓(xùn)證書”。讓人費解的是，得到這張證書，小王1不用花錢，2不用上課，只是報了個名，白拿證書之外還倒賺了一零零元�！ ⌒⊥跽f，這都是因為有那張“教育培訓(xùn)消費券”。記者隨后調(diào)查了解到，由于學(xué)生只要拿到相關(guān)證書就可以向?qū)W校申領(lǐng)教育消費券，不少培訓(xùn)機構(gòu)盯上了教育消費券的“套現(xiàn)”功能，而所謂的培訓(xùn)只是走過場或化為烏有，本意是“政府買單，讓學(xué)生充電”的教育消費券悄悄變了味�！ ≡谛W(xué)生：報名拿證書，還能賺錢 “參加培訓(xùn)還有錢拿――只要來聽1次課，就可以拿到證書，還有一零零元的收入，大家快來報名��！”兩周前，溫州某高校學(xué)生小王收到這樣1條短信。 難道真有“天上掉餡餅”的好事？經(jīng)過咨詢，小王得知，參加培訓(xùn)并取得證書后，可以到學(xué)校領(lǐng)到五零零元教育消費券，然后到學(xué)校計財部門憑借證書和券能換取五零零元現(xiàn)金，其中四零零元是培訓(xùn)費交到培訓(xùn)機構(gòu)，剩下的一零零元就是自己“賺取”的差價。 小王報了名，但1直沒等到開課。讓小王沒有想到的是，前天他突然拿到了證書，課程卻1天都沒上。“這樣的證書有什么含金量？我都不好意思要這個證書，像是在搞欺騙似的�！毙⊥跽f。 培訓(xùn)機構(gòu)：為吸引學(xué)生“賤賣”證書 小王的經(jīng)歷并不稀奇。實際上，借消費券從中牟利，已是校園里公開的秘密。 記者到溫州幾所高校校園調(diào)查發(fā)現(xiàn)，各種“特別說明”可以使用教育消費券的證書廣告達十幾種�！安灰速M消費券”成為很多培訓(xùn)機構(gòu)招生的宣傳口號�！ ∮浾唠娫掙P(guān)聯(lián)了幾位校園學(xué)生代辦，他們說因為“不用自己花錢，反倒能賺錢”，所以“報名的同學(xué)很多”。 朱同學(xué)昨天剛參加了××助理證書的考試。而在前天下午，他才去上了唯1的1堂培訓(xùn)課�！按鸢溉冀o你的，考試只是走走過場而已�！薄 ∽C書可以輕松拿到手，那么培訓(xùn)機構(gòu)做了什么呢？記者以學(xué)生身份關(guān)聯(lián)了網(wǎng)商職業(yè)能力證書的1個培訓(xùn)機構(gòu)――溫州青年職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校�！ 拔覀儠衫蠋煻ㄆ趤砩险n，根據(jù)專業(yè)特點確定上課時間，后進行考試，通過者頒發(fā)證書�！必撠�(zé)老師說這話時很認真�！ ∧敲茨眠@本證書，真有這么正規(guī)嗎？記者找到了其中1位培訓(xùn)代辦學(xué)生，他透露說，要拿網(wǎng)商職業(yè)能力證書原本需要繳納六零零元培訓(xùn)費用，現(xiàn)在降到了四零零元。而其他1些證書大多如出1轍地降到五零零元以下，就是想讓學(xué)生能從教育消費券上拿到1點0花錢，達到吸引學(xué)生的目的，“至于上不上課，沒人會關(guān)心的�！薄 ⌒７秸f法：帶齊證件就能報銷消費券 記者了解到，目前溫州各高校中出現(xiàn)的教育消費券使用方法主要有3種：1是培訓(xùn)機構(gòu)和學(xué)校合作，在學(xué)校開設(shè)課程，學(xué)生上完課程后參加考試獲得相應(yīng)證書，學(xué)生憑證書向?qū)W校報銷培訓(xùn)費用；2是學(xué)生在校外參加培訓(xùn)，獲得相應(yīng)證書后，向?qū)W校申請使用教育消費券；還有1種是學(xué)生先從學(xué)校領(lǐng)取教育消費券，在培訓(xùn)之前直接把消費券交給培訓(xùn)機構(gòu)，培訓(xùn)機構(gòu)之后提供培訓(xùn)�！ ≡诮衲晡逶路菡匍_的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生教育培訓(xùn)消費券發(fā)放使用工作專題會議上，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)曾強調(diào)要加強檢驗保證培訓(xùn)質(zhì)量，公開培訓(xùn)機構(gòu)服務(wù)和價格明細表。 而就記者調(diào)查了解到的情況看，這些培訓(xùn)中有不少只是走走過場，培訓(xùn)機構(gòu)拉來學(xué)生做“群眾演員”，1起套現(xiàn)政府提供的教育資金�！ τ谶@些實際情況，學(xué)校方面了解嗎？ 某高校的陳姓工作人員介紹說，學(xué)生要使用教育消費券先要去報考相關(guān)部門認可的證書，然后去輔導(dǎo)員處領(lǐng)取消費券，后帶上證書、消費券、身份證去學(xué)校財務(wù)辦報銷。 陳老師說，學(xué)生的報名情況由學(xué)生所在院系的輔導(dǎo)員上網(wǎng)確認，“只要證件帶齊了，我們就報銷‘消費券’”�！ e讓教育消費券變味 本意是“政府買單，讓學(xué)生充電”的教育消費券為什么到后來會變了味呢？ “發(fā)放消費券的機構(gòu)必須要有很好的監(jiān)管體制，否則未必能拉動太多消費�！庇袑＜曳治稣f�！ ≡趺聪拗葡M券的適用范圍？怎么確保不讓心術(shù)不正者鉆空子賺錢？怎么確保消費者獲得實惠？也許，政府相關(guān)部門還得及時推出相關(guān)配套措施，才能讓教育消費券名正言順，發(fā)揮實際用途。